PRODUCTO 2 SITUACION PROBLEMA

LA SITUACION PROBLEMA COMO FACILITADOR DE LA ACTIVIDAD DEL PROFESOR DE HISTORIA

REPRESENTACIONES INICIALES

LISTADO DE PREGUNTAS PROVOCADORAS:

ž -¿Qué sabes de la vida y obra de Porfirio Díaz?

ž -¿Cómo sería  un día en la vida de Porfirio Díaz?

ž -¿Cómo sería un día en la vida del pueblo (obreros y campesinos) durante el Porfiriato?

ž -¿Cómo calificas o catalogas el gobierno de Porfirio Díaz?  ¿Por qué?

 POSIBLES RESPUESTAS O HIPÓTESIS:

ž Fue un dictador que ostentó el poder presidencial por más de 30 años.

ž Iniciaría con un desayuno con sus colaboradores  más cercanos para tratar asuntos de la nación, imponiendo sus ideas; posteriormente reuniones sociales con la élite del país.

ž Iniciaban su trabajo al amanecer hasta altas horas de la noche, con la participación de toda

ž la familia, medio muertos de hambre, sufriendo vejaciones, maltratos, explotación y represión.

ž Como un gobierno con excesos en cuanto a las condiciones negativas de los trabajadores,  sin embargo, propició el progreso del país, la cultura y el desarrollo nacional.

CONCEPTOS CENTRALES

ž -Dictadura.

ž -Progreso.

ž -Explotación.

ž -Derechos humanos.

ž -Promotor.

ž -Desarrollo económico.

ž -Aristocracia.

ž -Rebeliones.

ž -Cultura.

ž -Reelección.

ž -Eventos sociales.

ž -Tiendas de raya.

ž -Haciendas.

-Latifundios.

DOCUMENTOS A UTILIZAR.

ž Libro de texto.

ž -Enciclomedia.

ž -Biblioteca del aula y de escuela.

ž -Biografías.

ž Fotografías.

ž -Internet.

ž -Objetos antiguos de la época.

ž -Enciclopedias.

CONSIGNAS Y PRODUCTOS DE TRABAJO.

ž -Investiga en diversas fuentes la vida y obra de Porfirio Díaz y escriben una biografía grupal sobre este personaje.

ž -Busca testimonios históricos de la época.

ž -Elabora un texto de contraste en equipo, después de observar  fotografías que muestran la vida  del pueblo y de la aristocracia durante el Porfiriato.

ž -Escribe una carta a Porfirio Díaz, donde expongas tu opinión sobre su gobierno.

PRESENTACION DE LA PROPUESTA DE DISEÑO DE SITUACION PROBLEMA:

ž Dramatización de las clases sociales de la época del Porfiriato.

PROFR: JORGE OSORIO JOACHIN